GRADUACIÓN ALUMNOS DE 6º

Para despedirse, los alumnos de 6º han preparado una fiesta con actuaciones para todo el cole. 

Así nos han deleitado con bailes, demostraciones de cubo de rubik, mini-banda, títeres,...Ha estado muy bonito. 

  Os echaremos de menos...

Luego sus tutoras y el director les han dado unos diplomas y una foto del grupo de recuerdo y la AMPA les ha regalado un libro.

¡MUCHA SUERTE!

OLIMPIADAS

Cerramos la semana de los juegos con unas olimpiadas en el pabellón para todo el colegio.

La competición se ha llevado a cabo por cursos paralelos mientras el resto del alumnado disfruta y anima desde las gradas.

¡¡Muy divertido!!

Como colofón, cerramos esta semana con un regalo por parte de un papá del cole a todos los alumnos del centro. Es un pequeño almendro para que cada niño lo cuide y lo nutra como mejor le parezca y así dar la importancia que se merece al cuidado del planeta Tierra. ¡GRACIAS!!

CRUZ ROJA EN EL COLE

Hoy hemos contado en el cole con la presencia de algunos de los voluntarios de Cruz Roja. 

Nos han contado cómo se creó, algunos símbolos que la identifican (cruz, media luna y rombo), qué funciones tiene y sobre todo nos han enseñado qué hacer en caso de emergencia ante atragantamientos, cortadas, quemaduras, desmayos, roturas, ...Muy práctico para nuestro día a día, en cualquier lugar y en cualquier momento pueden ocurrir algunas de estas cosas.

Para ello nos han dividido en tres grandes grupos y nos han ido explicando, a la par que nos decían con que hacerlo si no se tiene botiquín a mano, que es lo más normal (periódico, palo, agua, camiseta,...)

Además nos han enseñado los botiquines y materiales con los que cuentan ellos para socorrer.

Después en el pabellón nos han enseñado la ambulancia, como inmovilizar, poner collarines, hacer una reanimación, etc. Ha estado genial.

¡¡¡MILLONES DE GRACIAS, INTERESANTÍSIMO!!!

• MONTAJE: FOTOS CRUZ ROJA Y PRIMEROS AUXILIOS EN EL COLE                        (verlo, ¡es muy chulo!)

SEMANA CULTURAL

¡¡APRENDEMOS JUGANDO!!

Este año la semana cultural girará en torno a los juegos; juegos de mesa, de azar, competiciones...

Como ya sabemos jugando se aprenden muchas cosas: respeto, autocontrol, paciencia, socialización, compañerismo, organización, diversión...

Primero hemos elegido los juegos, luego nos hemos organizado en cinco equipos, hemos explicado los juegos, han elegido el sentido en el que nos turnaríamos y a disfrutar. ¡Ha salido muy bien!

¡BUEN TRABAJO, CHICOS!

EXAMEN MATE

MIÉRCOLES, 15 DE JUNIO

Operaciones de suma, resta, multiplicación y división, aproximar cifras, PICTOGRAMAS, POLÍGONOS, TIPOS DE TRIÁNGULOS Y CUADILÁTEROS, CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA, ÁREA,  fracciones, unidades de medida, euros y problemas.

¡ÁNIMO!

Y cuidado porque la mayoría de los enunciados te piden dos o tres cosas. Hasta que no contesto todo, no paso al siguiente ejercicio...

DESCUBRIMOS CON LOS MAYORES 

ALGUNOS PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA.

Hoy los alumnos de 6º nos han explicado cosas muy interesantes sobre Europa, la Unión Europea y nos han comentado sus trabajos de investigación sobre algunos países.

Hemos escuchado una exposición sobre Austria muy bien preparada, con música de fondo, caracterización de Mozart, vídeos en la pizarra digital, soporte fotográfico...¡Muy bien montado, chicos!

A mis pequeños les han encantado las curiosidades sobre Mozart, la inmensidad del Palacio Real, saber que el concierto retransmitido el día de año Nuevo es desde allí, etc.

Después, nos han hablado sobre Italia. Muy interesante y muy equitativo el trabajo entre los integrantes del grupo. ¡Fantástico trabajo!!

Los chicos se han quedado boquiabiertos viendo la reconstrucción del coliseo o como el Vesubio, enterraba la ciudad de Pompella. 

A mi me han encantado las pinturas de  Miguel Ángel y la encantadora Venecia.



La próxima semana, más...

EXAMEN LENGUA

VIERNES,  10 DE JUNIO

LENGUA: lectura y comprensión, identificar nombres, verbos, adjetivos, artículos, pronombres personales, determinantes demostrativos y analizarlos, la oración (sujeto y predicado), palabras agudas, llanas y esdrújulas, palabras compuestas, palabras con bl, br, mp y mb...

OJO, ten mucho cuidado con las faltas de ortografía, recuerda la reglas de acentuación que hemos visto y no olvides que a principio de escribir, mayúscula y cuando termino de hablar, punto.

¡SUERTE!

Hoy hemos descubierto que los egipcios eran muy buenos matemáticos y que dominaban a la perfección el mundo de la geometría.



Lo apreciamos en sus papiros, en las pirámides, en su perfección artística, en sus dibujos, lo usaban en sus pioneros sistemas de riego,...Y que decir de las pirámides y de los bloques con los que las construían.

¡¡¡Qué mejor manera de estudiar los polígonos y los poliedros!!!

Además, hemos descifrado dos pequeños jeroglíficos: David y Marina, ¿sabéis quién lo ha traído?

Y el escarabajo, amuleto egipcio que protege del mal y que da fuerza.

PARA SABER MÁS...

- http://rimasdecolores.blogspot.com.es/2012/06/egipto-los-dioses-egipcios.html

- https://elblogdehiara.files.wordpress.com/2015/03/arteegipciomatematicas.pdf

INVESTIGAMOS SOBRE EGIPTO

Debido a la curiosidad que les produjo una lectura sobre el antiguo mundo egipcio, los niños decidieron que querían investigar sobre el mismo. Por tanto, hemos buscado información en casa, hemos visto documentales, miramos en Internet,...

Después con toda la información recopilada hemos expuesto a los compañeros lo que sabíamos.  Ya sólo nos falta plasmarlo en un mural.

¡Apasionante!!

¡MUCHAS GRACIAS POR ESTE REGALO!

¡¡¡¡SOIS MAGNÍFICOS!!!!

Última función en el Centro Cultural "José Rodao" de nuestro pueblo y para todo el público. Excitación y nerviosismo antes de salir a escena, pero los bolsillos bien cargados de ilusión y energía. 

               Resultado inmejorable...

 Y que decir de mis papis...

Para mí, inolvidable y espero que para vosotros también.

GRACIAS

EXCURSIÓN A SEPÚLVEDA

El viernes, 27 de mayo, fuimos de excursión a Sepúlveda.

A pesar de estar tan cerquita, era un entorno desconocido para muchos.

Primero estuvimos en "La casa del parque", centro de interpretación del parque natural "Hoces del río Duratón", donde aprendimos un montón sobre la fauna y la flora del entorno, curiosidades históricas, cuidados medioambientales. ¡Nos encantó!

 También vimos una proyección del entorno.

Y después, realizamos por equipos una visita con actividades. Nuestra monitora, Ana, nos iba contando la historia de Sepúlveda y nosotros si estábamos atentos y resolvíamos el enigma, nos dabaun una pegatina para pegar en el escudo que llevábamos colgando. Así, nos nombrarían "Caballeros de la localidad por un día".

INVERTEBRADOS

¡El mundo animal está lleno de sorpresas!

Después de investigar por equipos sobre los animales invertebrados, hemos expuesto y realizado un mural acerca de los mismos.

ALGO MÁGICO...TEATRO

Y por fin llegó el gran día, mucho tiempo leyendo las adaptaciones del Quijote para niños, que por cierto nos ha encantado, preparando diálogos, ensayando a ratines,...y como siempre, algo mágico ocurrió. El teatro genera un nexo de unión en el grupo impresionante, los niños se ayudan, se sugieren cómo mejorar,... Además les encanta y no hay nada mejor que hacer algo que te gusta y con ilusión, porque así salen las cosas y salen bien, muy bien.

Es una herramienta bastante desaprovechada en educación, incluso desconocida para algunos, pero que enseña muchísimo. Nosotros hemos tenido que leer un montón, buscar información en Internet sobre cosas desconocidas como autores, vocabulario, etc., aprender sobre la historia del momento, costumbres, vestimenta,...,hemos trabajado mucho la expresión escrita con resúmenes, finalizar capítulos cada uno como quisiera, dictados, y por supuesto, la expresión oral, el miedo a hablar en público, la dramatización y la creatividad. 

Aunque fuera de contenidos curriculares, lo que más me gusta es la capacidad de aceptación que produce entre iguales, el respeto, la paciencia, el afán de superación, el esfuerzo, la escucha, la mejora de la autoestima de cada niño porque cada uno en nuestro papel, somos muy importantes, ya que esto es un gran trabajo en equipo, a la par que se trabaja la igualdad y se favorece la equidad. En definitiva, valores y habilidades sociales que les ayudarán a  desenvolverse en la vida.

Y después de todo, llegamos a la sala, les pareció preciosa. Un montón de mariposas corrían por nuestra tripilla pero como valientes, esperamos sentados y curiosos  a que el técnico de sonido enmendara unos asuntos de luces. Las mamás colocaron el atrezo de la obra y nosotros, nerviosos pero confiados, minutos después nos ubicamos en nuestros sitios. De pronto, Sonia Zubiaga, directora del proyecto "Escuela a escena" se puso a hablar y...

Aquí lo tenéis, todo un éxito. Estos pequeños artistas supieron transmitir a la perfección lo que llevaban tiempo imaginando que sería nuestra obra del Quijote, claro que sí.

Muchas gracias familias por vuestra inestimable ayuda y sobre todo, por confiar en mí.

¡¡Y GRACIAS, A MIS CHICOS!!

No puedo olvidarme de Sonia, directora del proyecto, porque por donde pasa siembra tanto, que recoge muy bien. 
Ni de mis compañeros. Menudo lujo...

¿Queréis ver como se ha ido creando escuela a escena?...

   ¡Es tiempo de creación!

¡¡¡OS ESPERAMOS!!!!

"Un aventurero loco"

Jueves, 26 de mayo

18:00 h.

CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ROPA Y CALZADO

Pedir bolsa en el cole a los tutores

TRAER hasta el viernes, 27 de mayo

 

EXAMEN MATE

MIÉRCOLES, 18 DE MAYO

Operaciones de suma, resta, multiplicación y división, aproximar cifras, fracciones, UNIDADES DE MEDIDA (escaleras de medida: kilómetro, hectómetro, decámetro, METRO,...de longitud, capacidad (LITRO) y masa (GRAMO). Pasar de unas unidades a otras, medios kilos/litros, cuartos de kilo/litro, euros y problemas ¡¡¡Atención que todas las unidades estén en la misma medida!!!!

¡ÁNIMO!

Y cuidado porque la mayoría de los enunciados te piden dos o tres cosas. Hasta que no contesto todo, no paso al siguiente ejercicio...

JUEGO CON LAS UNIDADES DE MEDIDA
(ESCALERA DE MEDIDAS)