viernes, 28 de noviembre de 2014


Solo... Un Dromedario solo


consigue el dibujo

Un cansado dromedario
que en el desierto camina.
piensa  que se encuentra solo
y lamenta su desdicha.

consigue el dibujo

Solo busca un rinconcillo
donde poder cobijarse
del cansancio del camino,
un sitio donde tumbarse.

consigue el dibujo

No sabe que es observado
por unos ojos de almendra
que se ocultan del calor
bajo el fuego de la arena.

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Se relame de impaciencia
una serpiente amarilla,
¡ voy a tener otro amigo !,
¡ avisaré a la pandilla !. 
                
Llega con esa noticia 
una avispa muy maruja,
¡¡ un dromedario perdido
viene por la quinta duna !!.
consigue el dibujo

 La rana que en el oasis
vive feliz en la alberca
recibe la buena nueva
!un dromedario se acerca¡.


Una oruga muy vistosa
aterriza a toda prisa,
¿seguro que llego a tiempo?
¡no hay derecho!, ¡nadie avisa!      

consigue el dibujo 
La araña que está tejiendo
un primoroso vestido
comenta..." no es para tanto,
seguro que es aburrido"

consigue el dibujo 

Galopa por el sendero
un gusano patas cortas
"si lo se no me las pongo"
!!qué pesadas son las botas ¡¡

consigue el dibujo 

Aquí llega un elefante,
galopando a cuatro manos,
¡hay visita esta mañana,
a ver si nos comportamos¡


Unos pájaros gritones
se posan en el ramaje,
quieren beber en la charca,
¡llevan diez horas de viaje!.
consigue el dibujo
En el centro del estanque,
un ramo de bellas flores,
perfuma con su fragancia
presumiendo de colores.
consigue el dibujo
 Un flamenco muy  rosado
con sus patas riza el agua,
pasea arriba y abajo
comprobando que está clara.
Un  avestruz  ha venido,
¿ y a ese  quién le ha avisado?,
¡este no es su territorio!,
+!se ha colado el muy pesado¡.

consigue el dibujo  
Las verdes hojas que crecen 
a la orilla de las aguas,
se mueven quitando el polvo
para encontrarse más guapas.

 consigue el dibujo

El caracol, despacito,
llega a tiempo del encuentro,
se ha entretenido limpiando
los ojitos de sus cuernos.
consigue el dibujo
¡Está lista la sorpresa!
¡el dromedario ha llegado!,
!!Cielo santo!!¡¡cuanta gente!!
¡nunca lo hubiera pensado!.

¡Pase al abrevadero!,
¡ le estábamos esperando !,
pase y no tenga miedo,
buen amigo, dromedario.

consigue el dibujo

Se quedan en el oasis
todos juntos, muy contentos
por si llega un nuevo amigo,
recibirlo y atenderlo.


El desierto tiene vida
bajo los granos de arena,
observemos con cuidado
esta preciosa escena.

jueves, 27 de noviembre de 2014

MÁS DE ANIMALES...

Con el material que han traído los niños a clase hemos estado dando un repaso a nuestros conocimientos sobre los animales y aprendiendo un montón de curiosidades.

Muy interesante. ¡Muchas gracias Marta, Ismael e Irene!!


Hemos descubierto lo que es una enciclopedia y la cantidad de información que nos puede aportar,Marta nos ha presentado a Félix Rodríguez de la Fuente como un gran conocedor de los animales y su participación en vídeos y documentales, en el libro de Ismael hemos investigado sobre la cetrería (caza con aves rapaces), Irene nos ha explicado que son los animales en peligro de extinción.














Y además hemos conocido otros intereses como que la mosca tiene cientos de ojos pequeños en cada ojo, que hay animales que van con otros para alimentarse de sus parásitos, como hacen las arañas sus telas y para que son, que una piraña puede comerse otro animal en segundos, que un dromedario es capaz  de beber hasta 200 litros de agua de una vez, las serpientes aunque tienen unos colmillos afilados, se tragan las presas porque no pueden masticas,...¡Una clase magistral!!

....Y para seguir curioseando, aquí os dejo un enlace donde se encuentran 40 curiosidades del mundo animal

martes, 25 de noviembre de 2014

ELABORAMOS UN BIZCOCHO

Y como no  nos había quedado muy claro la manera de escribir las recetas de cocina. Qué mejor que vivirlo para poder redactarlo estupendamente.

Así que nos hemos puesto manos a la obra. Hemos preparado los ingredientes y después los hemos vertido en la termomix, para finalmente batirlo y por último hornearlo.







¡Riquísimo!!!

Una vez hemos terminado, hemos descrito oralmente el orden de la receta y nos hemos dado cuenta de que necesitábamos partículas para enlazar las oraciones y que la redacción tomara buena forma. Así hemos hablado de:

primero
luego
más tarde
después
a continuación
por último
al final

Y así nos han quedado algunas:

 


MUY BIEEEEEEEEN 

MILIKI - La tabla del cuatro



               ¡La estudiamos cantando!!!

lunes, 24 de noviembre de 2014

EXAMEN

JUEVES, 27 DE NOVIEMBRE

LENGUA: lectura y comprensión, g/gu/gü ,identificar nombres, verbos, adjetivos, escribir una receta (no olvides: ordenar, primero, luego, a continuación, después, por último), antónimos.

MATE: operaciones sumar y restar con llevadas, problema, conocer los términos de la suma y de la resta y lectura de las mismas, polígonos y diagrama de barras.

CONO: porque los animales son seres vivos, los tipos de animales según lo que comen, según su estructura y según su reproducción.

viernes, 21 de noviembre de 2014

Como dijimos ayer...hemos estado en el Parque de "Las hoces del río Duratón".

Hemos disfrutado mucho del entorno no solo por su belleza sino también por la temperatura.
Nada más bajar del autobús los niños se han dado cuenta de donde se hallaba Cantalejo.


A medida que íbamos andando explicábamos cosas interesantes del paraje. Por ejemplo hemos aprendido...

- que es un páramo donde no hay mucha vegetación y que con los años se han creado los meandros.
- que el río nace en la sierra de Somosierra pero que solo se considera Parque Natural el tramo que va desde el Burguillo hasta Sepúlveda
- la historia de San Frutos que dicen que fue quien abrió la brecha para impedir que los moros vencieran a los cristianos y de ahí que construyera hay su iglesia (la primera iglesia cristiana levantada en España).
- que las plantas que crecen en las peñas sirven a los pájaros para hacer sus nidos.
- hay muchos enebros y  matorrales arriba, por eso huele tan bien.
- que los pájaros aprovechan las corrientes de aire caliente para desplazarse hacia arriba. Y hemos visto uno haciéndolo, pero no hemos sabido identificar de que ave se trataba.
- que en las cuevas habitaban personas que buscaban la tranquilidad.....


jueves, 20 de noviembre de 2014

A ESTUDIAAAAAR




 HOCES DEL RÍO DURATÓN.

¡Julia, muchas gracias por empaparnos con tanta información!!


Aprovechando que estamos estudiando los animales, hoy hemos analizado los que habitan en este ecosistema y de paso hemos visto las características del entorno.

Como curiosidad, les ha encantado conocer cómo las aves aprovechando las corrientes de aire caliente se desplazan planeando sin necesidad de batir sus alas. Por eso, nos hemos acercado al pinar y después de un ratín hemos observado a un milano planear haciendo círculos en torno a una de estas corrientes de aire cálido. En cuanto bajaba necesitaba batir las alas hasta que encontraba otra....Muy interesante.


¡POR ESO MAÑANA NOS VAMOS A LAS HOCES....A DISFRUTARLO EN DIRECTO!!

martes, 18 de noviembre de 2014



Haciendo memoria de lo que aprendimos el año pasado y con este power point, hemos estado repasando características importantes que tenemos que conocer de los animales.

Además hemos jugado a los juegos que tenemos en el apartado de recursos del blog. (Apartado de Cono 2º, segundo trimestre, unidad 7. También podemos practicar en inglés en el apartado de Science 1º y 2º, unidad 4)

¡Ábreme y aprende jugando!!

viernes, 14 de noviembre de 2014

FOMENTO A LA LECTURA

Y como queremos llegar a ser muy buenos lectores y a comprender fenomenal todo lo que pase por nuestras manos...seguimos trabajando el fomento a lectura y la comprensión.

Por eso, hemos creado un espacio denominado "LOS MÁS LEONES". 


Después de grabarnosanalizamos la lectura de cada uno y comentamos la evolución, la entonación, la fluidez, el ritmo de lectura, el tiempo de lectura que dedicamos en casa, etc. Por último, votamos y justificamos la persona que queremos que suba al podium.

Y recuerda, "A leer se aprende leyendo"

jueves, 13 de noviembre de 2014



Los alumnos de E, Infantil y Primer Ciclo de E. Primaria han participado en unas jornadas de Educación Vial. Para ello, Ana les ha puesto unos vídeos y les ha explicado normas de Educación Vial.


Nos ha recordado la importancia de los guardias ante las señales de tráfico, de qué me informa cada tipo de señal según su forma y color, cómo funcionan los semáforos, que siempre hay qué utilizar cinturón de seguridad y los cuidados que debemos llevar cuando viajamos en autobús.

¡UNA CHARLA MUY INTERESANTE. GRACIAAAAS!!!!!